典型文献
初中道德与法治课实施生活化教学的探讨
文献摘要：
回归生活是初中道德与法治课程的基本理念.要贯彻落实这一基本理念,就应该实施生活化教学.实施生活化教学,无论是从促进学生的成长和进步来看,还是从适应教育教学改革和社会变革来看,都是非常必要的.张老师执教的《增强生命的韧性》一课,设置了"精彩瞬间"等五个活动,按照回忆生活、讲述生活、解读生活、规划生活、畅想生活的思路展开,是实施生活化教学的成功尝试,有助于引导学生过积极健康的生活.
文献关键词：
道德与法治;生活化教学;必要性;成功尝试
中图分类号：
作者姓名：
郭冬磊
作者机构：
福建龙岩市第一中学锦山学校 364000
文献出处：
引用格式：
[1]郭冬磊-.初中道德与法治课实施生活化教学的探讨)[J].中学教学参考,2022(01):46-48
A类：
B类：
生活化教学,回归生活,初中道德与法治课程,基本理念,适应教育,教育教学改革,社会变革,张老师,执教,强生,生命的韧性,精彩瞬间,回忆,畅想,成功尝试,积极健康
AB值：
0.243385
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