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典型文献
论卓越中学生物教师的培养路径
文献摘要:
在建设社会主义精神文明的过程中卓越教师这一概念应运而生,卓越教师对素质教育的大力落实有重要的影响.为了打造高素质的教师队伍,我国结合卓越教师的培养要求逐步加大对教师教育工作的投入及支持力度.对中学生物教学来说,卓越教师的重要性显而易见,学校需要明确卓越教师的培养路径,始终站在时代发展的角度给予教师更多学习和深造的机会.另外,教师自身的努力也非常关键,中学生物教师需要意识到自身的重要责任以及社会价值,了解中学生物教学的具体要求以及终极目标,积极抓住学习和深造的机会,全身心投身于教书育人的实践活动中,为素质教育改革以及我国教育事业的发展做出贡献.
文献关键词:
卓越中学生物教师;培养路径;策略分析
作者姓名:
杜丽
作者机构:
白银市平川中学
文献出处:
引用格式:
[1]杜丽-.论卓越中学生物教师的培养路径)[J].考试周刊,2022(20):117-120
A类:
卓越中学生物教师
B类:
培养路径,社会主义精神,精神文明,文明的过程,卓越教师,一概,素质教育,培养要求,教师教育,中学生物教学,学来,显而易见,终站,深造,常关,具体要求,终极目标,全身心,投身于,教书育人
AB值:
0.214824
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