典型文献
积极实施新课程理念——谈初中物理教学技能的运用
文献摘要：
初中物理教学与其他科目有一定的区别，该学科更注重对物理知识、概念及实验原理的掌握。新课程理念下，随着物理学习要求和目标的不断提高，教师需要用更加合适、科学的教学技能来提高初中学生物理知识的吸收能力，进一步分析教学中存在的问题和解决对策，促使物理教学质量有效提升。同时，这样也能促使学生自身的物理学习能力与知识储备有所增长，使得教师对于物理教学技能的运用更加科学合理。
文献关键词：
新课程理念;初中物理;教学技能
中图分类号：
作者姓名：
高华金
作者机构：
福建省南平市光泽县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]高华金-.积极实施新课程理念——谈初中物理教学技能的运用)[J].亚太教育,2022(19):108-110
A类：
B类：
新课程理念,初中物理教学,教学技能,科目,物理知识,实验原理,能来,初中学生物,吸收能力,物理学习能力,知识储备,备有
AB值：
0.207105
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