典型文献
将数学融入生活——小学生数学生活化教学策略探究
文献摘要：
在新课程改革的背景下,素质教育的重要性日益凸显.日常教学中,为了有效地落实素质教育的目标,需要教师不断探索科学的教学方式及方法.数学课程是源于生活、用于生活的一门学科.基于此,文章对在小学数学教学中如何将数学融入生活,实施生活化教学策略开展探究.
文献关键词：
小学数学;生活化教学;策略探究
中图分类号：
作者姓名：
宋晶晶
作者机构：
甘肃省嘉峪关市峪泉镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]宋晶晶-.将数学融入生活——小学生数学生活化教学策略探究)[J].考试周刊,2022(14):87-90
A类：
B类：
融入生活,小学生数学,数学生活,生活化教学,教学策略,策略探究,新课程改革,素质教育,日常教学,数学课程,源于生活,小学数学教学
AB值：
0.287128
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