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浅谈小学数学生活化教学的对策
文献摘要：
生活化教学理念与新课程理念具有紧密的联系,它对小学数学教学的发展具有极大的促进作用.基于此,文章将对小学数学生活化教学的重要性进行简要分析,并从在教材中挖掘生活化内容、在情境中引入生活化元素、在课堂中开展生活化游戏、在教学中使用生活化语言、在课堂中选用生活化道具、在实践中组织生活化活动、在作业中融入生活化素材等方面对小学数学生活化教学的有效对策进行分析和探究.
文献关键词：
小学数学;生活化;素质教育;游戏;素材
中图分类号：
作者姓名：
刘大林
作者机构：
甘肃省民乐县民联镇龙山小学,甘肃民乐734500
文献出处：
引用格式：
[1]刘大林-.浅谈小学数学生活化教学的对策)[J].学周刊,2022(17):44-46
A类：
B类：
数学生活,生活化教学理念,新课程理念,小学数学教学,生活化元素,道具,组织生活,融入生活,生活化素材,有效对策,素质教育
AB值：
0.204634
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