典型文献
珠海"明珠课堂"之高中历史课堂教学初探
文献摘要：
珠海市教育局在2021年上半年开展了关于新课程新教材的"明珠课堂"教学研究探讨活动,其主题是"明创未来珠耀四海",其中"明"是过程与方法,"珠"是目标与结果,体现"有德有智有人"的课堂.实施策略有6种,分别是导悟练改的支架策略、有限讲授的调适策略、自主构建的活动策略、小组合作的共学策略、交流展示的表达策略、深度学习的改进策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
武婵婵
作者机构：
珠海市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]武婵婵-.珠海"明珠课堂"之高中历史课堂教学初探)[J].广东教育,2022(12):49-50
A类：
B类：
明珠,高中历史课堂教学,教学初探,珠海市,教育局,上半年,新课程新教材,四海,过程与方法,实施策略,支架策略,讲授,调适策略,自主构建,活动策略,小组合作,共学,表达策略,改进策略
AB值：
0.462135
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
