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基于微课的小学语文整本书阅读
文献摘要：
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
胡晓文
作者机构：
扬州市梅岭小学西区校
文献出处：
引用格式：
[1]胡晓文-.基于微课的小学语文整本书阅读)[J].小学阅读指南,2022(07):64-66
A类：
B类：
微课,小学语文整本书阅读
AB值：
0.235047
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