典型文献
写话,从释放真实的内心开始
文献摘要：
小学语文课程标准对低年级的写话有这样一条要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.那么,如何由浅入深地引导低年级的学生顺利地展开写话,让孩子们敢想、敢说、会说、乐写、能写?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨素清
作者机构：
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第三小学
文献出处：
引用格式：
[1]杨素清-.写话,从释放真实的内心开始)[J].河南教育,2022(12):57-58
A类：
B类：
写话,小学语文课程标准,低年级,写出,感想,由浅入深,深地
AB值：
0.281762
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