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新课改环境中的小学语文阅读教学优化技巧
文献摘要：
小学语文阅读教学既是培养学生语文学科素养的客观要求,也是培养其综合性语文能力的重要途径,是语文教学过程中的重要组成部分.本文主要从新课程标准改革要求、阅读教学概念以及在阅读教学过程中存在的问题出发,分析探讨新课改环境中的小学语文阅读教学优化技巧.
文献关键词：
新课改;小学语文;阅读教学;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
程晓芳
作者机构：
河南省平顶山市宝丰县教育体育局
文献出处：
引用格式：
[1]程晓芳-.新课改环境中的小学语文阅读教学优化技巧)[J].科普童话,2022(01):18-19
A类：
B类：
新课改,小学语文阅读教学,教学优化,学生语文,语文学科素养,语文能力,语文教学,新课程标准改革
AB值：
0.153612
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