典型文献
小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究
文献摘要：
新课改中强调了培养学生核心素养的重要性,同时也为语文教学改革指明了方向,明确了教学目标.合理地培养核心素养能够有效调动学生的阅读兴趣、提升阅读能力.对此,教师应将阅读教学作为切入点,从创设情境、合作学习、实践活动等多个层面进行研究,找出有效培养学生核心素养的策略,进而提升整体教学效果.
文献关键词：
小学语文;阅读教学;核心素养;策略
中图分类号：
作者姓名：
李淑琴
作者机构：
甘肃省武威市天祝县天师附小 甘肃 武威 733299
文献出处：
引用格式：
[1]李淑琴-.小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究)[J].课程教育研究,2022(06):118-120
A类：
B类：
小学语文阅读教学,新课改,学生核心素养,语文教学改革,阅读兴趣,阅读能力,教师应,教学作为,创设情境,合作学习,有效培养,整体教学
AB值：
0.261373
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