典型文献
高中数学教学中如何落实核心素养
文献摘要:
高中数学学科落实核心素养教学目标是时代发展的必然趋势,是促使学生具有坚定理想信念和社会责任感,养成自觉学习的良好习惯,具备终身学习的能力.数学学科对学生价值观念、道德品质和关键能力的培养具有积极作用,因此教师要积极探索数学学科中有效落实核心素养目标的思路和方法.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
陈彗瑜
作者机构:
贵州省毕节市金沙中学
文献出处:
引用格式:
[1]陈彗瑜-.高中数学教学中如何落实核心素养)[J].教育,2022(33):57-59
A类:
B类:
高中数学教学,数学学科,核心素养教学,坚定理想信念,社会责任感,自觉学习,良好习惯,终身学习,学生价值观,价值观念,道德品质,关键能力,有效落实,核心素养目标,思路和方法
AB值:
0.32193
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