典型文献
"小"题"大"做"小"材"大"用——对统编教材第一学段题目含"小"的课文的教学思考
文献摘要：
统编教材第一学段编排了很多题目含"小"的课文.针对这类文本贴近学生心理和学习水平的特点,找到有效的教学抓手,使原本比较零散的学习资源以新的面目呈现,给课堂带来新的突破,从整体上提升学生的语文素养.
文献关键词：
统编教材;第一学段;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
刘澜蛟
作者机构：
安徽省铜陵市枞阳县教育体育局教育教学研究室 246700
文献出处：
引用格式：
[1]刘澜蛟-."小"题"大"做"小"材"大"用——对统编教材第一学段题目含"小"的课文的教学思考)[J].教学月刊（小学版）,2022(11):60-62
A类：
B类：
统编教材,第一学段,题目,课文,教学思考,编排,学生心理,学习水平,零散,学习资源,面目,语文素养,阅读教学
AB值：
0.360002
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
