典型文献
英语词汇教学拓展环节中存在的问题及对策
文献摘要：
小学英语词汇拓展操练是检测词汇语用的重要手段,目前仍存在脱离教材、脱离单元主题、情境复杂、脱离目标语言等问题.因此,教师应围绕教材内容、单元主题、目标语言,设计有梯度层次的词汇拓展活动,培养学生的综合语用能力,落实核心素养.
文献关键词：
小学英语;词汇拓展;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
刘美芳
作者机构：
衢州市柯城区实验小学,浙江 衢州 324000
文献出处：
引用格式：
[1]刘美芳-.英语词汇教学拓展环节中存在的问题及对策)[J].教育实践与研究,2022(19):99-102
A类：
B类：
英语词汇教学,教学拓展,存在的问题及对策,小学英语,词汇拓展,操练,单元主题,目标语言,教师应,教材内容,拓展活动,综合语,语用能力,核心素养
AB值：
0.327285
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