典型文献
互联网环境下小学英语词汇教学的方法探究
文献摘要：
在互联网时代,信息技术与教育教学紧密结合,小学英语教学的理念得到进一步的创新与发展.在新的教学理念下,如何培养学生英语学习兴趣,尤其是词汇学习的兴趣,提高词汇教学的效率与效果,成为英语教师共同关注的问题.教师可以利用信息技术,设计情境导入,创新活动教学,设计拓展练习,引导小学生完成英语词汇的自主学习和理解性记忆,从而实现词汇教学的创新,帮助小学生切实强化对英语词汇的掌握,提高英语学习能力.
文献关键词：
互联网环境;小学英语;词汇教学;方法探究
中图分类号：
作者姓名：
张康乐
作者机构：
甘肃省静宁县新城小学,甘肃静宁743400
文献出处：
引用格式：
[1]张康乐-.互联网环境下小学英语词汇教学的方法探究)[J].学周刊,2022(24):112-114
A类：
B类：
互联网环境下,英语词汇教学,方法探究,互联网时代,小学英语教学,创新与发展,如何培养,英语学习兴趣,词汇学习,英语教师,情境导入,创新活动,活动教学,拓展练习,小学生,理解性,英语学习能力
AB值：
0.277807
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