典型文献
小学英语词汇教学改进策略研究
文献摘要：
词汇教学是小学英语教学工作的重要组成部分,对于帮助学生学好英语与用好英语起着重要的作用.因此,未来小学英语教师要不断改进词汇教学的策略,提高词汇教学的效率和质量,有效运用更加先进的教学理念和教学方式,帮助小学生不断夯实自身基础.本文就此进行简要论述.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李天真
作者机构：
甘肃省天水市甘谷县八里湾镇椿树岘小学,甘肃 天水
文献出处：
引用格式：
[1]李天真-.小学英语词汇教学改进策略研究)[J].新课程,2022(03):45
A类：
B类：
英语词汇教学,教学改进策略,改进策略研究,小学英语教学,教学工作,学好,小学英语教师,不断改进,有效运用,小学生,就此
AB值：
0.282526
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