典型文献
有效融通单元语文要素——以《记金华的双龙洞》为例
文献摘要：
设置语文要素是统编版语文教科书的一大编排特色.在教学中要有效融通单元语文要素就要梳理内容,明确中心;阅读内容,罗列要点;最后还要前后串联,理顺逻辑.
文献关键词：
小学语文;语文要素;策略;梳理;综合性
中图分类号：
作者姓名：
何炜萍
作者机构：
南通市通州区五甲小学,江苏 南通 226345
文献出处：
引用格式：
[1]何炜萍-.有效融通单元语文要素——以《记金华的双龙洞》为例)[J].教育实践与研究,2022(19):26-27
A类：
B类：
有效融通,单元语文要素,金华,双龙洞,统编版,语文教科书,编排,阅读内容,罗列,理顺,小学语文
AB值：
0.34867
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