典型文献
例谈统编教材中语文要素的落实路径
文献摘要：
统编教材单元语文要素之间有着密切的联系,注重语文要素之间的联系融通是落实语文要素的有效途径.在语文教学中,教师要认真研读语文要素,把握要素之间的关联,明确要素分离的弊端,能够依据不同语文要素之间的联系,相机整合融通,使语文要素在小语课堂真正得到落实.
文献关键词：
统编教材;小学语文;阅读教学;语文要素;落实
中图分类号：
作者姓名：
张秋影
作者机构：
福建省晋江市英林镇达德小学
文献出处：
引用格式：
[1]张秋影-.例谈统编教材中语文要素的落实路径)[J].华夏教师,2022(16):53-55
A类：
B类：
例谈,统编教材,落实路径,教材单元,单元语文要素,语文教学,研读,把握要素,小语课堂,小学语文,阅读教学
AB值：
0.295531
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