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典型文献
中小学英语"大单元"教学特点及教学建议
文献摘要:
当前的英语教学面临着巨大变革,在实际教学中实施"大单元"教学就是解决策略之一."大单元"教学具有多种特点,可以针对这些特点在教学中提出多种建议,保证教学的完整性,提升学生的英语学科核心素养.
文献关键词:
中小学英语;"大单元";教学特点;教学建议
作者姓名:
朱晓兰
作者机构:
保定市前卫路小学,河北 保定 071000
文献出处:
引用格式:
[1]朱晓兰-.中小学英语"大单元"教学特点及教学建议)[J].教育实践与研究,2022(16):26-28
A类:
B类:
中小学英语,大单元,教学特点,教学建议,英语教学,大变革,解决策略,教学具,英语学科核心素养
AB值:
0.262163
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