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电子白板在农村中小学英语教学中的应用策略探析
文献摘要:
在基础教育阶段,英语教学任务是提高学生的英语学习兴趣,调动学生英语学习的主体意识,帮助学生树立英语学习自信心,确保学生能够完成听、说、读、写等英语探究活动.但是,目前农村中小学的英语教学硬件、软件设施均不够完善,学生缺乏基本的英语学习保障措施,这不利于帮助学生理解英语知识.因此,本文将电子白板在农村中小学英语教学中的应用进行分析阐述,以期提高农村中小学生的英语知识学习能力.
文献关键词:
农村中小学;英语教学;电子白板;策略探析
作者姓名:
李花
作者机构:
甘肃省武威市凉州区张义镇中路九年制学校,甘肃武威733000
文献出处:
引用格式:
[1]李花-.电子白板在农村中小学英语教学中的应用策略探析)[J].学周刊,2022(16):117-119
A类:
B类:
电子白板,中小学英语教学,应用策略,策略探析,基础教育阶段,教学任务,英语学习兴趣,主体意识,学习自信心,探究活动,农村中小学生,知识学习
AB值:
0.180163
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