典型文献
如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀
文献摘要：
家国情怀是指一个人对于自己国家、民族的认同感，是传统文化中最宝贵的精神资源。古往今来，许多文人志士都创作了大量饱含家国情怀的诗词，这些都成为我们民族文化中熠熠生辉的瑰宝。小学生正处于人生观、价值观的形成阶段，通过大量的古诗词浸润,既可以陶冶情操、提高眼界，更能够激发起他们对于民族文化的自豪感与认同感，使他们将源远流长的家国情怀继续传承下去。为此，探讨了在小学阶段的古诗词教学中，可选取哪些优质资源、采用哪些有效策略来培养学生的家国情怀。
文献关键词：
古诗词;家国情怀;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
李青丽
作者机构：
广东省深圳市罗湖区碧波小学
文献出处：
引用格式：
[1]李青丽-.如何在小学古诗词教学中培养学生的家国情怀)[J].亚太教育,2022(18):55-58
A类：
B类：
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AB值：
0.278417
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