典型文献
核心素养下小学语文古诗词教学新方向
文献摘要：
语文核心素养的培养可使学生更加主动、积极地参与到教学活动中，有利于提升学习能力。所以，在课程改革阶
段，培养学生的语文核心素养被纳入了教学目标。而在长时间的实践中发现，古诗词教学中蕴含着较多核心素养的内
容，教师倘若能够对其进行深入挖掘，可以使学生在教学活动中获得独特的感受和体验，帮助学生形成一定核心素
养，为其成长与发展奠定良好基础。本文从特点、意义、问题、策略四个方面入手，阐述了在小学古诗词教学中培养
学生语文核心素养的方法。
文献关键词：
小学语文;古诗词教学;核心素养;培养方法
中图分类号：
作者姓名：
付燕辉
作者机构：
江西省抚州市临川区第十小学 江西抚州 344100
文献出处：
引用格式：
[1]付燕辉-.核心素养下小学语文古诗词教学新方向)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(25):60-63
A类：
B类：
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AB值：
0.203314
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