典型文献
数学文化视角下的高中数学教学实践
——以椭圆及其标准方程为例
文献摘要：
本文通过回溯圆锥曲线发展史开启新章节的学习，围绕不同时期的椭圆定义展开探究、寻找联系，以数学史为媒
介，展示数学知识的发生过程，渗透数学文化的同时从根源上解决课堂知点疑点，充分挖掘数学文化的教育价值。
文献关键词：
数学文化视角;圆锥曲线;椭圆及标准方程
中图分类号：
作者姓名：
王昆敏
作者机构：
新余市第四中学江西新余338000
文献出处：
引用格式：
[1]王昆敏-.数学文化视角下的高中数学教学实践
——以椭圆及其标准方程为例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(49):129-132
A类：
椭圆及标准方程
B类：
数学文化视角,文化视角下,高中数学教学,数学教学实践,椭圆及其标准方程,回溯,圆锥曲线,启新,新章,章节,数学史,数学知识,疑点,教育价值
AB值：
0.323792
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
