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关于在小学音乐教学中有效渗透德育的策略思考
文献摘要：
德育教育受到广大教育者和家长的广泛重视。同时在素质教育的背景下，音乐教学对于学生的影响也受到了广泛的
关注。在这样的背景下，如何在音乐教育中进行德育的渗透，应该成为广大教师重点思考的问题。在此，本文也对
小学音乐教学中的德育渗透路径进行了研究，主要从“充分结合音乐教材中的德育因素”“积极为学生开展一定的
实践活动”“音乐教师注重和学生的良好沟通”“积极促使家长参与到音乐与德育教学中”这几方面展开。
文献关键词：
小学音乐;德育;教学;渗透
中图分类号：
作者姓名：
费晓文
作者机构：
安徽省宿州市雪枫小学 安徽宿州 234000
文献出处：
引用格式：
[1]费晓文-.关于在小学音乐教学中有效渗透德育的策略思考)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(45):23-25
A类：
B类：
小学音乐教学,有效渗透,渗透德育,策略思考,德育教育,大教育,教育者,素质教育,音乐教育,德育渗透,渗透路径,合音,音乐教材,德育因素,音乐教师,良好沟通,家长参与,德育教学,几方
AB值：
0.391731
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