典型文献
小学英语课堂情境教学的相关策略探究
文献摘要:
在英语教学中要注重语言运用的实用性,为了培养学生对英语语感的掌握,很多教师在教学中采用创设情境的教学
方式,但目前在具体情境教学实施方面还有很多局限性。因此,本文针对当前英语课堂教学中运用情境教学方式存
在的一些问题,提出一些合理化建议和具体的实施方案,希望能对小学英语课堂实施情境教学提供更全面的指导方
法。
文献关键词:
小学英语;情境教学;相关策略
中图分类号:
作者姓名:
潘敏
作者机构:
江西省抚州市黎川县资福小学 江西抚州 344600
文献出处:
引用格式:
[1]潘敏-.小学英语课堂情境教学的相关策略探究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(16):37-39
A类:
B类:
小学英语课堂,课堂情境,情境教学,相关策略,策略探究,英语教学,语言运用,英语语感,创设情境,教学实施,英语课堂教学,合理化建议,课堂实施
AB值:
0.271666
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。