典型文献
小学音乐教育中融入思政教育的教学研究
文献摘要：
文章通过课堂观察法、文献资料法研究思政教育在小学音乐教育中的融入策略，并整理归纳结果。先分析了在小学
音乐教育中融入思政教育的意义，指出音乐教学渗透思政教育是落实教育根本任务的必由之路，而且音乐教学与思
政教育有着一致目标，所以有必要坚持两者并重的原则展开教学活动。基于此，从挖掘音乐教材、优化教学方法、
开展音乐实践、设计音乐作业、完善音乐评价几个方面简要阐述在小学音乐教育中融入思政教育的具体措施。
文献关键词：
小学;音乐教育;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
王倩
作者机构：
湖北省武汉市洪山区珞狮路小学 湖北武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]王倩-.小学音乐教育中融入思政教育的教学研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(16):13-15
A类：
B类：
小学音乐教育,课堂观察,观察法,融入策略,音乐教学,教学渗透,音乐教材,优化教学,音乐实践,音乐评价
AB值：
0.20776
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
