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典型文献
信息技术与小学音乐教学的优化整合探究
文献摘要:
近年来,我国经济发展与信息化相结合,把计算机技术全面运用到小学音乐教育中,可以提升音乐教育的品质和小学生的音乐素养. 一、信息技术对小学音乐课程教学的优势 (一)有利于营造良好的课堂教学氛围 信息技术在小学音乐课程中的运用表现在教学方法的可变性和庞大的网络资源,教师可以积极利用这样强大的功能.
文献关键词:
作者姓名:
马小娟
作者机构:
甘肃省白银市平川区兴平小学,甘肃 白银
文献出处:
引用格式:
[1]马小娟-.信息技术与小学音乐教学的优化整合探究)[J].新课程,2022(18):59
A类:
B类:
小学音乐教学,优化整合,计算机技术,小学音乐教育,小学生,音乐素养,音乐课程教学,教学氛围,可变性,网络资源
AB值:
0.266099
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