典型文献
初中历史教科书中"鸦片战争"书写变化探析
文献摘要：
基础教育课程改革以来,义务教育阶段的历史课程不断发展,历史教科书也做出了相应改变.其中,2006年由人民教育出版社出版的八年级《中国历史》教科书和2016年统编版八年级《中国历史》教科书,在全国范围内得到了广泛使用,具有一定的代表性.关于统编版和人教社2006年版教科书的对比,学界已有一些相关研究,如朱迪、万庆东的《部编版与人教版初中历史教科书课文辅助系统比较研究——以七年级上册<中国历史>为例》一文,从课前导入、课内阐释、课后巩固三方面对两版本教科书辅文系统进行了全面、系统的分析,并对辅文系统的使用提出了一些建议[1].
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
毕潇如;闫存庭
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]毕潇如;闫存庭-.初中历史教科书中"鸦片战争"书写变化探析)[J].中学历史教学参考,2022(20):19-23
A类：
万庆
B类：
初中历史,历史教科书,鸦片战争,基础教育课程改革,义务教育阶段,历史课程,人民教育出版社,八年级,中国历史,统编版,人教社,部编版,人教版,课文,辅助系统,七年级,上册,一文,课前导入,课内,课后巩固
AB值：
0.324367
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