典型文献
问题串教学法在"基因工程及其应用"中的应用
文献摘要：
在"基因工程及其应用"教学中,深入研究教材内容和学情,以苏云金芽孢杆菌毒素导入棉花体内为背景,通过设计梯度性、系统性、针对性和应用性的问题串,帮助学生形成知识网络,提高学生学习的针对性.
文献关键词：
问题串;基因工程;苏云金芽孢杆菌
中图分类号：
作者姓名：
魏长珠
作者机构：
甘肃省庄浪县第二中学 744603
文献出处：
引用格式：
[1]魏长珠-.问题串教学法在"基因工程及其应用"中的应用)[J].中学生物教学,2022(29):59-60
A类：
B类：
问题串,基因工程,研究教材,教材内容,苏云金芽孢杆菌,棉花,知识网络
AB值：
0.260187
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