典型文献
打造沉浸式课堂的四种意识
文献摘要：
元宇宙正从概念走向现实.由于技术限制,现有道德与法治课教学无法完全实现"元宇宙式沉浸",但在情境、体验、互动方面可以进行创新,促进深度学习.中华书法的审美观启示我们,在教学中增强理通、形美、意放、韵胜四种意识,有助于打造沉浸式道德与法治课堂.
文献关键词：
沉浸式教学;道德与法治课;中华书法审美观
中图分类号：
作者姓名：
王晓波
作者机构：
361026 福建省厦门双十中学海沧附属学校
文献出处：
引用格式：
[1]王晓波-.打造沉浸式课堂的四种意识)[J].中学政治教学参考,2022(46):21-22
A类：
中华书法审美观
B类：
沉浸式课堂,四种意识,元宇宙,道德与法治课教学,进深,道德与法治课堂,沉浸式教学
AB值：
0.183824
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