典型文献
党史教育融入初中道德与法治课探析
文献摘要:
道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,对学生综合素质的培养具有重要作用.将党史教育融入道德与法治课堂中有利于学生正确价值观和人生观的培养.文章先对党史教育的概念以及党史教育融入初中道德与法治课的作用进行了阐述,之后对党史教育中可融入初中道德与法治课的内容加以整理,并从以下四个方面就融入策略进行探析:深挖教材内容,发现党史教育的融入点;观看历史视频,创设党史教育融入情境;开展实践活动,落实党史教育融入体验;丰富教学评价方式,检验党史教育融入效果.
文献关键词:
党史教育;初中道德与法治;有效融入
中图分类号:
作者姓名:
黄海慧
作者机构:
广西博白县博白镇第一初级中学,537600
文献出处:
引用格式:
[1]黄海慧-.党史教育融入初中道德与法治课探析)[J].中学教学参考,2022(22):48-50
A类:
B类:
党史教育,教育融入,初中道德与法治课,关键课程,学生综合素质,入道,道德与法治课堂,正确价值观,人生观,融入策略,深挖,教材内容,融入点,设党,开展实践,评价方式,有效融入
AB值:
0.183996
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