典型文献
跨学科知识在初中道德与法治课堂教学中的运用
文献摘要：
现阶段,跨学科教学已经成为教学领域的一个新常态,广泛出现在各个教育阶段的各学科课堂当中.初中道德与法治教师可运用跨学科知识,助推课堂教学顺利、高效地实施.文章对如何将跨学科知识运用于初中道德与法治课堂进行了分析,以促进教学目标的实现.
文献关键词：
跨学科知识;初中道德与法治;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
陈龙彪
作者机构：
福建省连城县隔川中学 366200
文献出处：
引用格式：
[1]陈龙彪-.跨学科知识在初中道德与法治课堂教学中的运用)[J].中学教学参考,2022(04):40-42
A类：
B类：
跨学科知识,初中道德与法治课堂,道德与法治课堂教学,跨学科教学,教学领域,泛出,各学科,初中道德与法治教师,可运,助推课堂,知识运用
AB值：
0.203473
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