典型文献
英语教学中德智共育途径探微
文献摘要：
立德树人作为学校教育的总目标,决定了德育与智育是影响学生终身发展的主要因素.英语作为小学阶段的必修课,承载着深厚的精神文化元素,是对学生进行德育和智育的有效载体.教师要积极探寻在小学英语教学中实现德智共育的途径,通过多种教学策略实现德育与智育的整合,促进学生思想道德素质与智力水平的共同提高.
文献关键词：
英语教学;德智共育;教学途径
中图分类号：
作者姓名：
林湘怡
作者机构：
江苏海安市明道小学教育集团 226602
文献出处：
引用格式：
[1]林湘怡-.英语教学中德智共育途径探微)[J].小学教学参考,2022(33):75-77
A类：
德智共育
B类：
中德,探微,学校教育,总目标,智育,终身发展,小学阶段,必修课,精神文化,文化元素,有效载体,小学英语教学,教学策略,思想道德素质,智力水平,共同提高,教学途径
AB值：
0.31996
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