典型文献
浅谈学生观察能力的培养
文献摘要：
观察能力对学生习作水平的提高有着至关重要的作用.在日常的阅读、习作教学中,教师可尝试通过在观察中形成有所发现的意识、养成有序观察的习惯、培养勤于记录的能力等方法,提高学生的观察能力和观察质量,促进他们习作水平的提升.
文献关键词：
习作教学;观察能力;有发现;有顺序;勤记录
中图分类号：
作者姓名：
钱青
作者机构：
江苏扬州市邗江区实验学校 225012
文献出处：
引用格式：
[1]钱青-.浅谈学生观察能力的培养)[J].小学教学参考,2022(31):87-89
A类：
B类：
学生观,观察能力,学生习作,习作教学,勤于,有发现,有顺序,勤记录
AB值：
0.406343
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
