典型文献
电工电子课程融合式教学的探索与实践
文献摘要：
在教育部要求加强本科教育人才培养的大背景下,在大数据及互联网等先进的技术保障下,融合式教学的优势逐步显现.通过近三轮的教学实践,针对理论基础参差不齐的学生,采用的课前准备、线上预习、讨论交流、举一反三、习题深化和复习巩固五个环节的教学过程,收到了较好的教学效果.
文献关键词：
电工电子;融合式教学;教学设计;闭合五环教学法
中图分类号：
作者姓名：
付亚坤
作者机构：
中国消防救援学院
文献出处：
引用格式：
[1]付亚坤-.电工电子课程融合式教学的探索与实践)[J].中国新通信,2022(14):130-132
A类：
闭合五环教学法,五环教学法
B类：
电工电子,课程融合,融合式教学,本科教育,技术保障,三轮,课前准备,线上预习,讨论交流,举一反三,习题
AB值：
0.254097
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