典型文献
校企合作模式下操作系统课程综合改革与实践探究
文献摘要：
操作系统是计算机系统的核心软件,操作系统课程是计算机类专业的学科基础必修课之一,借助教育部产学合作协同育人项目培育一流本科课程的机遇,基于校企合作开展操作系统课程的综合改革与实践研究,以学生为中心,通过重构操作系统课程知识体系、建设在线开放课程、基于"学习通"等平台开展线上线下混合式教学、建立课程知识点与思政元素矩阵,建设教考分离试题库改革课程考核评价方式等措施手段,提高学生的学习主动性,对显著提高教学效果和课程整体满意度具有重要的现实意义.
文献关键词：
混合教学;学习通;对分课堂;课程思政;教考分离
中图分类号：
作者姓名：
陈正铭;蔡鹤群
作者机构：
韶关学院,广东韶关512005;北京中软国际教育科技股份有限公司,广东广州510080
文献出处：
引用格式：
[1]陈正铭;蔡鹤群-.校企合作模式下操作系统课程综合改革与实践探究)[J].电脑知识与技术,2022(28):133-135
A类：
B类：
校企合作模式,下操,操作系统课程,综合改革,改革与实践,实践探究,计算机系统,心软,计算机类专业,学科基础,必修课,助教,产学合作,合作协同,一流本科课程,基于校企合作,以学生为中心,课程知识体系,在线开放课程,学习通,展线,线上线下混合式教学,课程知识点,教考分离,试题库,课程考核评价方式,学习主动性,提高教学效果,整体满意度,混合教学,对分课堂
AB值：
0.32283
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