典型文献
大学英语教学中学生思辨能力培养
文献摘要：
社会的发展推动教育事业进入高质量发展阶段,英语作为高等教育体系的重要组成,具有培养学生语言运用能力、强化思辨能力的作用.基于此,文章就如何在大学英语教学中培养学生思辨能力展开研究分析,正视思辨能力的培养价值,进而围绕在大学英语教学中培养学生思辨能力的有效途径,从课程优化设置、信息技术融合与使用等方面提出培养建议,以期为相关工作提供有效参考建议.
文献关键词：
思辨能力;大学英语;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
丰涛
作者机构：
怀化学院,湖南 怀化 418008
文献出处：
引用格式：
[1]丰涛-.大学英语教学中学生思辨能力培养)[J].现代英语,2022(13):17-20
A类：
B类：
大学英语教学,中学生,学生思辨能力培养,高质量发展阶段,高等教育体系,语言运用能力,培养价值,课程优化,优化设置,信息技术融合,培养建议,有效参考,参考建议,核心素养
AB值：
0.245175
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