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典型文献
多模态视角下大学英语外文报刊阅读教学
文献摘要:
随着时代科技的发展,传统的课堂教学模式已然不能适应新型校园课堂.电脑、投影仪、音响等设施为学生学习提供了多模态化信息的物质条件.本文从几种英美主流报刊入手,主要论述了英语课堂教学中多模态媒介使用的意义,从而在一定程度上促进学生熟练掌握和运用外文报刊阅读水平,增强其独立思辨能力.
文献关键词:
多模态;大学英语;报刊阅读;思辨能力
作者姓名:
朱嘉欣
作者机构:
南京信息工程大学文学院
引用格式:
[1]朱嘉欣-.多模态视角下大学英语外文报刊阅读教学)[J].英语广场(下旬刊),2022(01):71-73
A类:
B类:
多模态视角,大学英语,报刊阅读,阅读教学,课堂教学模式,投影仪,音响,施为,多模态化,物质条件,英美,英语课堂教学,媒介使用,生熟,熟练掌握,阅读水平,思辨能力
AB值:
0.377276
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