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产出导向法视角下全人教育说理念在大学英语课程教学改革中的应用
文献摘要：
全人教育说是产出导向法的三大教育理念之一,强调教师授课时将提高学生外语综合能力,促进学生人文素养发展作为教学目标.在大学英语教学过程中,教师可以在产出导向法的指引下,实施驱动、促成、评价的教学流程,以学生为中心,夯实学生英语基础知识,为社会培养集思辨能力、理解能力及人文素养于一体的英语高端人才.
文献关键词：
产出导向法;全人教育说;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
熊立本
作者机构：
浙江理工大学科技与艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]熊立本-.产出导向法视角下全人教育说理念在大学英语课程教学改革中的应用)[J].英语广场,2022(04):116-118
A类：
B类：
产出导向法,全人教育说,说理,大学英语课程教学,课程教学改革,大教育,调教,教师授课,课时,外语,人文素养,素养发展,大学英语教学,教学流程,以学生为中心,实学,英语基础,基础知识,思辨能力,理解能力,高端人才
AB值：
0.309112
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