典型文献
基于核心素养的高中数学课堂教学实践
文献摘要：
新课改下,学生的数学学科素养培养已成为数学教学进行教学研究的重中之重.鉴于此,数学教师在组织教学的时候,必须要紧紧围绕"数学学科的核心素养",促进教学手段的改进以优化,促进数学教学的效率提升.因此,本文结合高中数学核心素养的内容,从多个角度对数学核心素养在课堂教学中的落实展开了分析和研究.
文献关键词：
核心素养;高中数学;课堂实践
中图分类号：
作者姓名：
陆金贵
作者机构：
江苏省江都中学 225200
文献出处：
引用格式：
[1]陆金贵-.基于核心素养的高中数学课堂教学实践)[J].数理化解题研究,2022(27):11-13
A类：
B类：
高中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学实践,新课改下,数学学科素养,学科素养培养,数学教学,数学教师,要紧,紧紧围绕,教学手段,数学核心素养,分析和研究,课堂实践
AB值：
0.276243
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
