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典型文献
创新高中数学课堂提升数学核心素养
文献摘要:
在当前教育整体形势发生深刻变革的时代背景下,以学科核心素养为着手点,设置学校教育的主要目标任务,将有效推动学校教育水平迈向更高层次.而对于高中数学来说,数学教师应当结合数学学科的特殊性,将培养学生的数学核心素养与日常教学进行紧密结合,创设各类课堂教学模式,以创新化、实践化为原则,不断提升学生的数学核心素养.
文献关键词:
高中数学;核心素养;教学方法
作者姓名:
张永新;路仙
作者机构:
盐池高级中学
文献出处:
引用格式:
[1]张永新;路仙-.创新高中数学课堂提升数学核心素养)[J].考试周刊,2022(07):90-93
A类:
B类:
新高中,高中数学课堂,数学核心素养,深刻变革,学科核心素养,为着,学校教育,目标任务,教育水平,学来,数学教师,教师应,数学学科,日常教学,课堂教学模式,创新化,实践化
AB值:
0.307608
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