典型文献
道德叙事让社会主义核心价值观教育落地——基于小学道德与法治课程
文献摘要：
文章基于小学道德与法治课程,首先阐述了道德叙事让社会主义核心价值观教育落地的价值,然后论述了道德叙事让社会主义核心价值观教育落地的策略,包括基于学生立场,讲好中国故事;通过人物故事,落实公民层面的价值观引领;借助社会事件,落实社会层面的价值观引领;等等.
文献关键词：
道德叙事;社会主义核心价值观;小学道德与法治课程
中图分类号：
作者姓名：
李灵
作者机构：
福建省福安市实验小学南湖校区,福建 福安,355000
文献出处：
引用格式：
[1]李灵-.道德叙事让社会主义核心价值观教育落地——基于小学道德与法治课程)[J].西部素质教育,2022(18):65-67
A类：
B类：
道德叙事,社会主义核心价值观教育,小学道德与法治课程,学生立场,讲好中国故事,人物故事,价值观引领,社会事件,社会层面
AB值：
0.128476
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