典型文献
大概念视域下学生历史学科核心素养的培养——以"晚清时期的内忧外患与救亡图存"为例
文献摘要：
为了培养学生的学科核心素养,文章首先阐述了大概念内涵,然后说明了大概念提取的来源,最后以"晚清时期的内忧外患与救亡图存"为例,论述了大概念视域下学生历史学科核心素养的培养策略.
文献关键词：
历史学科核心素养;大概念;"晚清时期的内忧外患与救亡图存"
中图分类号：
作者姓名：
张家丽
作者机构：
苏州大学附属中学,江苏 苏州,215124
文献出处：
引用格式：
[1]张家丽-.大概念视域下学生历史学科核心素养的培养——以"晚清时期的内忧外患与救亡图存"为例)[J].西部素质教育,2022(15):79-81
A类：
B类：
大概念视域,历史学科核心素养,晚清时期,内忧外患,救亡图存,大概念内涵,大概念提取,培养策略
AB值：
0.160509
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