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"学案导学"教学模式在初中道德与法治课堂中的应用
文献摘要:
为了促进学生全面发展,提升初中道德与法治课堂教学效率,文章从设计学案,夯实模式基础;应用学案,推动模式落地两个方面介绍了"学案导学"教学模式在初中道德与法治课堂中的应用.
文献关键词:
道德与法治课堂;"学案导学"教学模式;初中
中图分类号:
作者姓名:
黄永贵
作者机构:
上杭县古田中学,福建龙岩,364201
文献出处:
引用格式:
[1]黄永贵-."学案导学"教学模式在初中道德与法治课堂中的应用)[J].西部素质教育,2022(15):61-64,150
A类:
B类:
学案导学,初中道德与法治课堂,学生全面发展,道德与法治课堂教学,课堂教学效率,设计学,用学
AB值:
0.120668
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