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典型文献
将课本剧表演融入小学英语阅读教学
文献摘要:
阅读是小学英语教学的重要内容,课本剧表演是学生展示阅读的一种方式.教师引导学生将阅读文本的内容再创造,把文字变成生动的表演,将阅读鉴赏与实践创造融于一体,能有效激发学生学习的潜能和对英语阅读的兴趣.在阅读教学中,教师给学生多创设课本剧表演的机会,让他们深入阅读的同时充分展示自己.
文献关键词:
小学英语;阅读教学;课本剧表演
作者姓名:
吉蓉
作者机构:
江苏省南通市海安市明道小学 226600
引用格式:
[1]吉蓉-.将课本剧表演融入小学英语阅读教学)[J].教学管理与教育研究,2022(24):61-62
A类:
B类:
课本剧表演,小学英语阅读教学,小学英语教学,教师引导,阅读文本,再创造,生动的,阅读鉴赏,融于,深入阅读
AB值:
0.191739
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