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“课本剧”在小学英语课堂教学中的应用
文献摘要：
以创新性教学为载体，构建高质英语课堂，是新课改下小学英语教学改革发展的重要内容，也是落实学科核心素养的
重要保障。英语课堂引入“课本剧”，能够以丰富多样的教学内容和灵活多变的教学方法，促进高质英语课堂的创建，
提高学生的理解感悟能力与表达能力。本文立足小学英语学科特点，围绕“课本剧”教学实践活动，从开放式、互动
性课堂教学中，就如何实现有效课堂教学进行阐述。
文献关键词：
小学英语;课本剧;意义;学习策略
中图分类号：
作者姓名：
张婷
作者机构：
广东梅县外国语学校富力城附属小学 广东梅州 514000
文献出处：
引用格式：
[1]张婷-.“课本剧”在小学英语课堂教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(36):19-21
A类：
B类：
课本剧,小学英语课堂,英语课堂教学,创新性教学,新课改下,小学英语教学,英语教学改革,教学改革发展,实学,学科核心素养,课堂引入,灵活多变,表达能力,小学英语学科,学科特点,有效课堂教学,学习策略
AB值：
0.272588
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