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如何把"立德树人"融入小学英语阅读教学中
文献摘要：
小学生正处于塑造品德修养、培养文化价值观的重要时期,由此,在小学英语阅读教学中,教师要注重渗透"立德树人"的教育理念,让学生在掌握英语理论知识、学科技能的同时,端正自身的学习态度与行为认知,让自己拥有积极的情感价值观与文化价值观,促进自身的更好发展.要想实现立德树人理念和小学英语阅读教学的深度融合,教师要围绕小学生的学习认知能力、兴趣爱好,合理选择英语德育素材,潜移默化影响学生的行为举止、思想意识,培养他们的英语学科核心素养.
文献关键词：
小学英语;立德树人;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
徐玉红
作者机构：
甘肃省民勤县北街小学,甘肃民勤733399
文献出处：
引用格式：
[1]徐玉红-.如何把"立德树人"融入小学英语阅读教学中)[J].学周刊,2022(04):26-27
A类：
B类：
小学英语阅读教学,小学生,品德修养,文化价值观,语理,端正,学习态度,态度与行为,行为认知,情感价值,立德树人理念,学习认知能力,兴趣爱好,德育素材,潜移默化,举止,思想意识,英语学科核心素养
AB值：
0.253367
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