典型文献
试论"双减"政策下小学数学教学方法的创新与优化
文献摘要：
"双减"政策在教育领域中掀起了一轮新的改革浪潮,如何践行政策,构建高效课堂,是摆在当前教师面前亟待解决的问题.文章结合"双减"政策要求,阐述教学方法的创新与优化策略.
文献关键词：
双减政策;小学数学;教学方法;创新优化
中图分类号：
作者姓名：
黄绿青
作者机构：
福建省福州市台江第六中心小学 350011
文献出处：
引用格式：
[1]黄绿青-.试论"双减"政策下小学数学教学方法的创新与优化)[J].教学管理与教育研究,2022(15):72-74
A类：
B类：
小学数学教学,数学教学方法,创新与优化,高效课堂,政策要求,双减政策,创新优化
AB值：
0.299816
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