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小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究
文献摘要：
教育信息化是我国小学科学教学改革的必然趋势,教师想要科学教学效率产生突破性进展,就必须顺应形势,加强整合科学课程与多媒体技术,为学生创建富含智慧元素的科学教学课堂.文章主要研究了小学科学教学中多媒体技术的应用思路,以期提升科学教学的信息化程度和趣味性,调动学生自主探索科学世界的求知欲望,强化学生的认知能力、实践能力和科学精神,从而使学生养成适应社会发展以及自身终身发展的综合素养.
文献关键词：
小学科学教学;多媒体技术;学生科学素养
中图分类号：
作者姓名：
梁福宝
作者机构：
甘肃省张掖市甘州中学,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]梁福宝-.小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究)[J].学周刊,2022(28):57-59
A类：
B类：
小学科学教学,多媒体技术,应用思路,思路研究,教育信息化,国小,教学效率,科学课程,教学课堂,信息化程度,趣味性,自主探索,科学世界,求知欲,欲望,认知能力,科学精神,生养,适应社会,终身发展,综合素养,学生科学素养
AB值：
0.290454
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