典型文献
当前环境下小学语文阅读教学创新的策略探究
文献摘要：
在当前的教育环境下,如何在适应学生发展的前提下对小学语文阅读教学进行创新是当务之急.在当前的教学状况下,大多数的小学语文阅读教学过程并没有突出创新教育的重要性.因此教师要充分尊重小学生的语文阅读学习主体地位,不断创新当前的阅读教学模式.教师可以此为基础,结合当前环境下小学语文阅读教学的问题,浅谈如何对小学语文阅读教学进行创新教育.
文献关键词：
语文阅读;教学创新;策略探究
中图分类号：
作者姓名：
闫淑会
作者机构：
甘肃省静宁县四河中心小学,甘肃静宁743400
文献出处：
引用格式：
[1]闫淑会-.当前环境下小学语文阅读教学创新的策略探究)[J].学周刊,2022(23):93-95
A类：
B类：
小学语文阅读教学,教学创新,策略探究,教育环境,学生发展,当务之急,教学状况,创新教育,小学生,阅读学习,学习主体,阅读教学模式
AB值：
0.159274
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