典型文献
初中历史教学中"史料实证"素养的培育策略浅探
文献摘要：
新课改要求,初中历史教学要以培养初中生良好的"史料实证"素养为目标.文章对初中历史教学中"史料实证"素养的培育进行研究,基于当前教学实际,明确在初中历史教学中"史料实证"素养存在培育阻碍的条件下,教师应通过转变教育观念,重视"史料实证"教学;提高教师专业素养,提升"史料实证"指导能力;依托学生地位,鼓励自主搜集史料;转变教学方式,启发学生自主思考;改变课堂模式,组织合作"实证史料"活动等策略培养学生的"史料实证"素养,以供参阅.
文献关键词：
初中历史;史料实证;素养;培育;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
陈虎
作者机构：
甘肃省张掖育才中学,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]陈虎-.初中历史教学中"史料实证"素养的培育策略浅探)[J].学周刊,2022(15):125-127
A类：
B类：
初中历史教学,史料实证,培育策略,新课改,改要,初中生,教学实际,教师应,转变教育观念,教师专业素养,指导能力,生地,自主思考,课堂模式,组织合作,证史,参阅,教学策略
AB值：
0.256523
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